O complexo escolar Mirepoix sediou recentemente as Tecnoolimpíadas, um destaque especial sobre tecnologia, robótica e ciências aplicadas. Este evento, liderado no colégio por Nicolas Antini, professor de tecnologia, é organizado em colaboração com os alunos da primeira turma do STI2D, controlado para acompanhar e apoiar os mais novos.
Todos os dias, os alunos do ensino médio podem encontrar diferentes áreas de atuação em termos de programação e robótica. Os alunos da 4ª e 3ª série enfrentam especialmente alguns desafios técnicos. Certos robôs autônomos devem encontrar seu próprio caminho para sair de labirintos ou abrir portais em percursos inspirados em jogos de tabuleiro. Para ter sucesso, os alunos devem inserir o programa no robô, observar seu comportamento, corrigir erros e definir soluções.
Outro workshop muito popular contou com robôs de sumô. Dois robôs se enfrentam em cima do muro, o objetivo é empurrar o inimigo para fora sem deixar a área sozinha. Aqui, novamente, a programação desempenha um papel importante: o robô deve ser capaz de detectar os limites do espaço de batalha e adaptar a sua trajetória.
Alunos do 6º e 5º ano estão trabalhando na fabricação de um carro movido a energia solar. O desafio é projetar o veículo mais eficiente e depois testá-lo em corridas onde a velocidade está em primeiro plano. Uma forma concreta e divertida de abordar questões de energia, design e desempenho.
Supervisionados por Nicolas Antini, a equipe do ensino médio de tecnologia e pelos primeiros alunos do ensino médio do STI2D, os alunos do ensino médio podem medir toda a riqueza das aplicações tecnológicas. Os intercâmbios entre alunos de diferentes níveis também podem criar uma dinâmica estimulante, com os alunos mais velhos dando aulas particulares aos mais novos.
Além do aspecto lúdico do desafio proposto, esta Tecnoolimpíada tem como objetivo promover a ciência aplicada e apresentar às pessoas o caminho da tecnologia. Grande sucesso hoje é dedicado à experimentação, cooperação e inovação.
